एक अभिभावक की वर्ष 2 और वर्ष 6 SATs के लिए गाइड



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एसएटीएस पेपर प्राथमिक स्कूली बच्चों द्वारा नेशनल करिकुलम के अपने ज्ञान का परीक्षण करने के लिए किए गए वैधानिक परीक्षण हैं, साथ ही साथ स्कूल की प्रगति की पूरी निगरानी करते हैं।



आपका बच्चा सैट परीक्षा के दो सेटों में बैठेगा: एक, की स्टेज 1 में, जब वे वर्ष 2 में और लगभग 6-7 वर्ष के होंगे, और की स्टेज 2 में एक दूसरे, जब वे वर्ष 6 में होंगे, और आसपास 10-11 साल पुराना है।

2008 से पहले, आपके बच्चे ने की स्टेज 3 में सैट के पेपर भी पूरे कर लिए होंगे, जब वे वर्ष 9 में थे और लगभग 13-14 साल के थे, लेकिन इन परीक्षाओं को सरकार द्वारा स्कूल-स्कूल रिपोर्ट कार्ड के पक्ष में रद्द कर दिया गया था। माता-पिता को अधिक जानकारी देने के लिए, इसलिए परीक्षणों का यह तीसरा सेट अब पूरा नहीं हुआ है।

आमतौर पर प्रत्येक वर्ष के मई में ग्रीष्मकालीन स्कूल अवधि के दौरान सैट लिया जाता है।

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मेरे बच्चे को SATs पेपर क्यों लेना है?

राष्ट्रीय स्तर पर, समान उम्र के बच्चों की तुलना में, आपके बच्चे की प्रगति के बारे में जानकारी देने के लिए SAT का सहारा लिया जाता है।

परिणामों का उपयोग यह सत्यापित करने के लिए किया जाता है कि स्कूल अपने विद्यार्थियों को इन शुरुआती चरणों में मुख्य विषयों में महत्वपूर्ण कौशल सिखा रहे हैं, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि प्रत्येक बच्चे को वे उपकरण दिए जाएँ जो उन्हें अपनी शिक्षा के दौरान सफल होने के लिए आवश्यक हों।

हालांकि, सरकार इस बात पर जोर देना चाह रही है कि सैट हैं नहीं योग्यताएं, और स्कूल में आपके बच्चे के भविष्य के विकल्प को प्रभावित नहीं करती हैं।



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सैट के कागजात मेरे बच्चे पर क्या परीक्षण करते हैं?

वर्ष 2 और वर्ष 6 दोनों में, आपके बच्चे के सैट मूल अंग्रेजी और गणित की समझ का परीक्षण करते हैं।



अंग्रेजी के प्रश्न व्याकरण, वर्तनी, विराम चिह्न और बोध पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जबकि गणित के प्रश्न अंकगणित और तर्क का परीक्षण करते हैं।

प्रत्येक वर्ष में, वे निम्नलिखित विषयों में से प्रत्येक के लिए छह प्रश्नपत्रों में से दो को बैठेंगे:

गिलियन एंडरसन शाकाहारी
  • अंग्रेजी व्याकरण, विराम चिह्न और वर्तनी
  • अंग्रेजी पढ़ना
  • गणित

एक ही समय के आसपास, वे एक नादविद्या स्क्रीनिंग से भी गुजर सकते हैं। लगभग 9,500 विद्यार्थियों का नमूना (देश भर के लगभग 1,900 स्कूलों में 5 विद्यार्थियों) को भी विज्ञान नमूना परीक्षण से गुजरने के लिए बेतरतीब ढंग से चुना जाएगा, हालांकि इसके परिणामों का उपयोग केवल राष्ट्रीय आंकड़ों के लिए किया जाएगा और विद्यार्थियों को वापस नहीं भेजा जाएगा या इसका उपयोग नहीं किया जाएगा। स्कूल के प्रदर्शन तालिकाओं में।



मेरे बच्चे के SAT परिणाम का क्या मतलब है?

2016 पहला साल था जब सैट के परिणाम स्तर के बजाय स्केल किए गए अंकों में दिए गए थे, जैसा कि पहले हुआ था। आपके बच्चे के कच्चे परिणाम (यानी, वास्तव में प्राप्त अंकों की संख्या) को एक स्केल किए गए परिणाम में बदल दिया जाएगा, जहां 100 के स्कोर का मतलब है कि वे अपेक्षित मानक पर काम कर रहे हैं।

नीचे दिए गए नंबर आपके बच्चे के need कच्चे स्कोर ’का एक उदाहरण दिखाते हैं, जो उनके आयु वर्ग के लिए आवश्यक प्रत्येक विषय क्षेत्र में 100 स्केल किए गए स्कोर स्तर तक पहुंचने के लिए आवश्यक है।

वर्ष 2 सैट परिणाम
अंग्रेजी व्याकरण, विराम चिह्न और वर्तनी: 40 में से 25 अंग्रेजी पढ़ना: 40 में से 22 गणित: 60 में से 37

100 से नीचे का स्कोर बताता है कि आपके बच्चे को अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता हो सकती है, जबकि 100 से ऊपर का स्कोर बताता है कि बच्चा उच्च स्तर पर काम कर रहा है, जो उनके आयु वर्ग के लिए विशिष्ट है। अधिकतम संभव स्कोर 115 है, और न्यूनतम 85 है।

इस आयु वर्ग में, कागजात शिक्षक मूल्यांकन के माध्यम से चिह्नित किए जाते हैं, इसलिए आपके बच्चे के स्कोर शिक्षक की टिप्पणियों और आपके बच्चे की कक्षा के साथ-साथ उनके परिणामों से भी अवगत कराते हैं।

नीचे दिए गए नंबर आपके बच्चे के need कच्चे स्कोर ’का एक उदाहरण दिखाते हैं, जो उनके आयु वर्ग के लिए आवश्यक प्रत्येक विषय क्षेत्र में 100 स्केल स्कोर स्तर तक पहुंचने के लिए आवश्यक है।



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वर्ष 6 SAT परिणाम
अंग्रेजी व्याकरण, विराम चिह्न और वर्तनी: 70 में से 43 अंग्रेजी पढ़ने: 50 में से 21 गणित: 110 में से 60

100 से नीचे के स्कोर से संकेत मिलता है कि आपके बच्चे ने प्रत्येक परीक्षा में अपेक्षित मानक को पूरा किया है, जबकि स्कोर 99 या उससे कम है, क्योंकि वे नहीं करते हैं। अधिकतम संभव स्कोर 120 है, और न्यूनतम 80 में।

इस आयु वर्ग में, पेपर एक बाहरी शिक्षक के इनपुट के बिना, बाहरी रूप से चिह्नित किए जाते हैं, इसलिए उनके परिणाम पूरी तरह से उनके परीक्षा स्कूलों पर आधारित होते हैं।

उन्हें एक अल्फाबेटिक कोड भी दिया जा सकता है, जो इस प्रकार है:

जैसा: अपेक्षित मानक हासिल कर लिया गया है
एन एस: अपेक्षित मानक प्राप्त नहीं हुआ है
एक: आपका बच्चा एक या अधिक टेस्ट पेपर से अनुपस्थित था
बी: आपका बच्चा KS2 SATs द्वारा निर्धारित स्तर से नीचे काम कर रहा है
म: आपके बच्चे की परीक्षा छूट गई
टी: आपका बच्चा परीक्षणों के स्तर पर काम कर रहा है, लेकिन उन्हें एक्सेस करने में असमर्थ है (उदाहरण के लिए, यदि उनके पास विशेष शैक्षिक आवश्यकताएं हैं)

स्कूल यह चुन सकते हैं कि वे माता-पिता को कौन सा डेटा जारी करते हैं, इसलिए, उदाहरण के लिए, आपको अपने बच्चे का स्केल स्कोर, या एक कोड प्राप्त हो सकता है, लेकिन उसका कच्चा स्कोर नहीं दिया जाना चाहिए।



मैं अपने बच्चे को उनके सैट के लिए कैसे तैयार कर सकता हूं?

शिक्षकों को अधिकांश काम तब करना चाहिए जब वह आपके बच्चे को सैट के लिए तैयार करने की बात करता है, लेकिन अगर वे घर पर चर्चा का विषय बन जाते हैं, तो आप अपने बच्चे को आश्वस्त कर सकते हैं कि उन्हें परीक्षण लेने के बारे में चिंतित नहीं होना चाहिए।

यदि आप घर पर थोड़ा अतिरिक्त 'संशोधन' करना चाहते हैं, तो आप मानसिक गणित के खेल खेल सकते हैं या वर्तनी का अभ्यास कर सकते हैं, और अपने बच्चे के साथ पढ़ने के लिए उनकी समझ की सहायता कर सकते हैं। पिछले कागजात GOV.UK की वेबसाइट पर उपलब्ध हैं, क्या आपको उन्हें स्वयं पढ़ने की इच्छा है, या अपने बच्चे के साथ कुछ सवालों के माध्यम से चलना चाहिए। कुछ स्कूल परीक्षणों के लिए अतिरिक्त पाठ भी प्रदान करते हैं।

हालाँकि, जब तक आपको अपने बच्चे को कोई चिंता न हो, सैट के आस-पास संवाद खुला रखना चाहिए, परीक्षा के समय आपको उन पर कोई अनुचित दबाव नहीं डालना चाहिए। यहां तक ​​कि अगर वे उम्मीद से कम स्कोर के साथ समाप्त होते हैं, तो यह उनकी संभावनाओं पर नकारात्मक प्रभाव नहीं डालेगा।



सैट के कागजात का भविष्य

हाल ही में, कई अभिभावकों ने रिपोर्ट की थी कि उनके माता-पिता को अनावश्यक रूप से तनाव में रहने पर जोर दिया गया था।

मार्च 2017 में, शिक्षा सचिव जस्टिन ग्रीनिंग ने कहा: ‘सरकार ने यह सुनिश्चित करने के लिए प्राथमिक स्कूल प्रणाली में सुधार किया है कि बच्चे साक्षरता और संख्यात्मकता की मूल बातों में महारत हासिल कर सकें, ताकि उन्हें ज्ञान और कौशल प्राप्त हो सके जो उन्हें बाद के जीवन में सफल होने की आवश्यकता है।’

कैसे बताएं कि क्या वह धोखा दे रहा है

‘अब हम एक स्थिर मूल्यांकन प्रणाली विकसित करके उस पर निर्माण करना चाहते हैं जो बच्चों को सीखने में मदद करता है, जबकि शिक्षकों को मुक्त करने के लिए वे अपनी क्षमता को पूरा करने के लिए बच्चों का सबसे अच्छा समर्थन करते हैं। '

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